Thursday, December 5, 2013

Proyecto de comunicación interna



Imagen: BOYD



Sobre el uso de la Red y las RRSS:
  • El centro educativo dará a conocer noticias y temas de interés a través de sus perfiles en las redes sociales.
  • Los usuarios podrán emitir opiniones sobre lo publicada por el centro.
  • Los usuarios serán responsables de sus comentarios y colaboraciones y de sus posibles consecuencias.
  • Los usuarios deberán utilizar un lenguaje amable, apropiado y correcto, y respetar a los demás usuarios.
  • El centro podrá eliminar cualquier comentario o colaboración que se considere ilegal, discriminatoria, amenazante, calumniosa, y/o que pueda dañar al centro o a su comunidad educativa.
  • El centro publicará fotos, videos o trabajos de los alumnos sólo si ellos y sus familias lo autorizan.

Sobre el uso de dispositivos móviles:
  • Los usuarios son responsables de sus dispositivos móviles, y podrán llevarlos desde sus casas al centro o dejarlos en el centro.
  • El centro proveerá a los usuarios de lugares seguros para guardar sus equipos.
  • Los usuarios utilizarán sus dispositivos en forme segura, responsable y saludable, y para hacer más productivo el tiempo que pasan en clase.


Wednesday, December 4, 2013

Proyecto de comunicación externa






1. Objectivos:
  • Contribuir a la misión del centro y transmitir su modelo pedagógico.
  • Promover y facilitar la comunicación entre la comunidad educativa.
  • Crear espacios de información, participación y opinión.
  • Difundir mensajes y temas de interés general.
  • Evitar malos entendidos.
  • Permitir que todos los miembros de la comunidad educativa se expresen libremente.
2. Públicos: Miembros del centro, alumnos y familias.

3. Canales: 
  • Información general y pública: Página web y Twitter.
  • Información específica y privada: Grupo cerrado de Facebook.
4. Contenidos / Tono / Línea editorial: Noticias, actos, actividades, calendarios, contenidos académicos, etc. Tono neutro. Respuestas únicas y coherentes.

5. Acciones:
  • Públicas y abiertas: Publicación del modelo pedagógico institucional, noticias sobre temas de interés, fechas de exámenes y reuniones, etc.
  • Privadas y cerradas: Publicación de fechas de entrevistas, resultados de exámenes, fotos y videos de los alumnos realizando diferentes actividades, apuntes de profesores, fichas de alumnos, tareas interactivas y/o para entregar y sus correspondientes fechas de entrega, etc.
6. Cronograma: Febrero-diciemdre 2014.

7. Responsables / Recursos: Profesores. Recursos humanos, materiales y económicos.




Tuesday, December 3, 2013

Plan de comunicación





La elaboración y aplicación de un plan de comunicación en un centro educativo es ventajosa tanto para las personas que trabajan en él como para las que reciben sus servicios porque mejora el orden y la organización y genera compromiso y responsabilidad.

Entre los objetivos generales principales se encuentran:

  • Difundir mensajes y temas de interés general
  • Evitar malos entendidos y rumores
  • Permitir que todos los miembros de la comunidad educativa se expresen libremente


Desde mi punto de vista, el público al que se debe dirigir este plan de comunicación está conformado por todos los integrantes de la comunidad educativa, es decir, empleados (docentes, secretarios, personal de maestranza, etc.), alumnos y familias. En cuanto a los canales de comunicación, creo que una página web sería lo más indicado. La información general sobre la institución puede ser abierta y pública, en tanto que la información específica debe ser cerrada y privada.

Miremos la implementación de este plan desde otros puntos de vista:

  • Centro Educativo: Un plan de comunicación le permitirá conocer a todos sus miembros y creará un sentimiento de pertenencia e integración. Esto llevará a la unión, compromiso, motivación y colaboración de todos los empleados. También podrá recibir opiniones y sugerencias de la comunidad educativa. Por último, mostrará una imagen positiva y coherente del proyecto institucional.
  • Profesores: Éstos podrán informarse de noticias del centro, subir sus apuntes y trabajos a la página web, calificar alumnos y enviar observaciones a sus padres, proponer proyectos de trabajo con sus clases y/o compañeros, comunicarse con compañeros, alumnos y familias.
  • Alumnos: Ellos podrán consultar resultados de exámenes, descargar apuntes de los profesores, realizar trabajos, informarse de noticias del centro, comunicarse con profesores y compañeros, etc.
  • Familias: Los padres podrán estar al día con la actividad diaria de sus hijos, es decir, consultar notas y observaciones de los profesores, faltas, tardanza y medidas disciplinarias de sus hijos, solicitar entrevistas, informarse de noticias del centro.
Un buen plan de comunicación permite identificar a todos los miembros de dicha institución educativa y determinar los canales adecuados para llegar a todos. El centro debe presentar una respuesta única y clara a las preguntas que puedan plantear docentes, alumnos y padres.